需求

环境研究协调专业

学生可以与买球平台提供专业的任何部门/项目协调他们的环境研究. 满足环境研究相关专业的要求, 学生必须完成以下八个学分，并在其协调的部门/项目中完成主要要求. 

环境研究副修

辅修课程包括五门课程.

其他信息和计划政策

• 一门课程的成绩必须达到C-或以上，才能满足主修或副修课程的要求, 修过的学分/D/不及格课程不得用于主修或辅修.
• 在环境科学AP考试中获得五分的学生可以在完成考试后获得一个普通学分 env 2201 环境科学展望 最低成绩为B-. 为了获得大学先修课程的学分, 学生必须在买球平台大学二年级结束前将他们的成绩正式报告给注册办公室.
• 专业最多可以有三门课程与环境研究专业和学生的系或专业交叉列出，以满足环境研究专业的要求. 为了满足环境研究的辅修要求，辅修课程最多可以包括两门与ES和学生的部门或专业辅修课程交叉列出的课程. 
• 经环境研究计划批准, 一门校外学习课程可以用来满足专业的衔接主题要求，也可以用来满足辅修课程的中间课程要求.
• ENVS核心课程 env 1101 环境研究导论:跨学科方法, env 2201 环境科学展望, env 2330 环境政策与政治, env 2403 北美历史上的环境与文化，高级研讨会必须在买球平台学习.
• 学生不得申报环境研究的协调专业与以下任何一个:第二系专业, 学生设计的专业, 或者是跨学科专业. (见 跨学科的专业.)
• 学生可以在中级(2970-2979)或高级(4000-4051)阶段进行独立学习. 只有一个学期的独立学习或荣誉工作可以算作主修或辅修.

新生须知

作为买球平台大学环境研究项目的一部分, 您将加入一个由学生和教师组成的社区，他们热衷于学习如何从跨学科的角度参与环境.  环境挑战往往是复杂的，需要从校园的各个部分——自然科学——汲取知识和技能, 社会科学, 还有艺术和人文学科.  整合这些观点有助于学生更深入地了解环境挑战，并成为更有效的问题解决者.

ES的学生和教师探讨了一些与不断变化的环境有关的问题:什么是环境问题?  它们为什么会出现??  我们需要什么样的知识来探索它们呢?  我们如何评估环境影响? 我们如何看待解决环境挑战?  我们最终想要生活在什么样的世界里?

ES计划提供了许多机会，参与课程和研究一些我们这个时代最有趣的环境挑战:气候变化, 海平面上升, 环境正义, 粮食和农业, 环境污染, 能源, 保护, 和可持续性, 缅因州是探索和学习这些主题的好地方.  ES的学生也有机会参加与当地市政当局和非营利组织合作的ES暑期奖学金项目，以探索广泛的项目.  最近的例子包括气候行动规划, 可再生能源发展, 城市规划设计, 环境教育, 政治行动, 当地宣传, 可持续农业, 以社区为基础的科学, 和保护.

我们鼓励对环境研究感兴趣的一年级学生选修入门课程 env 1101 环境研究导论:跨学科方法 在秋天. env 1101 环境研究导论:跨学科方法 环境的跨学科导论是由自然科学的观点构成的吗, 社会科学, 艺术和人文. 本课程不符合INS(自然科学探究)的分配要求, 它也不是一门科学课程, 但它确实符合DPI差, 权力, 和不等式)分布要求. 学生在 env 1101 环境研究导论:跨学科方法 每周一次与老师进行小组讨论，每次55分钟. 讨论部分作为单独的实验列在 Classfinder，但它们不是实验室. 这门课程每年秋季开设.

在春季，学生应该考虑选修环境科学的核心课程 env 2201 环境科学展望，或环境社会科学核心课程 env 2330 环境政策与政治

在环境科学AP考试中获得5分的学生可以在完成考试后获得一个普通学分 env 2201 环境科学展望 最低成绩为B-. 获得大学先修课程的学分, 学生必须在买球平台大学二年级结束前将他们的成绩正式报告给注册办公室.